Ce glossaire propose une définition claire et synthétique des principaux termes liés à l’IA appliquée à la formation, au Digital Learning et à la pédagogie augmentée.
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A
Adaptive Learning
Apprentissage adaptatif personnalisé s’appuyant sur des algorithmes et des données comportementales pour proposer un contenu sur-mesure à chaque apprenant. Exemple : un LMS adaptatif peut réduire ou rallonger un module selon la performance d’un utilisateur.
Add-on
Extension ou plugin ajouté à un LMS ou un outil auteur pour en enrichir les fonctionnalités (ex : intégration Zoom dans Moodle).
Agent conversationnel (Chatbot IA)
Programme intelligent dialoguant avec l’apprenant en langage naturel pour répondre à ses questions ou le guider.
AI Tutor / Tuteur IA
Agent conversationnel ou assistant intelligent guidant l’apprenant dans son parcours, basé sur l’IA générative (ex. : GPT). Utilisé dans les LXP de nouvelle génération.
Algorithme d’adaptation
Ensemble de règles IA permettant de modifier dynamiquement le contenu ou la structure d’un parcours selon l’apprenant.
Analyse comportementale
Étude des actions de l’utilisateur (clics, pauses, navigation) pour en tirer des recommandations ou alertes.
Analyse prédictive
Utilisation d’algorithmes IA pour anticiper les résultats, décrochages ou besoins futurs des apprenants.
Analytics Learning
Analyse de données issues des parcours de formation (temps, interactions, scores) pour optimiser les contenus, la personnalisation, ou l’engagement.
Apprentissage automatique (Machine Learning)
Capacité pour une machine à apprendre à partir de données sans programmation explicite.
Apprentissage non supervisé
Technique où l’IA découvre des modèles dans des données non labellisées.
Apprentissage profond (Deep Learning)
Méthode d’IA utilisant des réseaux neuronaux complexes pour apprendre des données.
Apprentissage supervisé
Méthode où l’IA apprend à partir d’exemples étiquetés pour prédire ou classer.
Asynchrone
Modalité de formation sans simultanéité entre formateur et apprenant. L’apprenant avance à son rythme. Exemple : une capsule vidéo, un quiz, ou un module SCORM.
Assistant pédagogique intelligent
IA guidant les apprenants ou formateurs dans le déroulement d’un cours.
ATAWAD / ATAWADAC
Any Time, Any Where, Any Device (+ Any Content) : modèle d’apprentissage flexible, mobile, multimodal, accessible à tout moment, sur tout support, avec tout type de contenu.
Automatisation du feedback
Génération de retours personnalisés immédiats par IA après une activité.
B
Badge de compétence automatisé
Attribution automatique d’un badge via IA après validation d’un module.
Badge numérique / Open Badge
Certification symbolique et vérifiable attribuée à un apprenant ayant validé une compétence. Utilisé dans les démarches de reconnaissance informelle.
Bibliothèque de ressources
Espace centralisé dans un LMS/LCMS où les contenus pédagogiques sont organisés et réutilisables dans différents parcours.
Blended Learning
Méthode hybride combinant présentiel et distanciel, synchrone et asynchrone. Exemple : Classe virtuelle + modules e-learning + atelier présentiel.
Business Intelligence (BI)
Outils d’analyse de données utilisés pour mesurer l’efficacité des formations, générer des rapports de performance ou piloter la montée en compétences à l’échelle organisationnelle.
BYOD (Bring Your Own Device)
Politique permettant aux collaborateurs d’utiliser leur propre appareil pour accéder aux contenus de formation. Avantage : flexibilité / Risque : sécurité.
C
Chatbot pédagogique
Outil automatisé de réponse immédiate aux questions fréquentes des apprenants, intégré à un LMS ou à une plateforme d’onboarding.
ChatGPT
Modèle de langage d’OpenAI utilisé pour générer des textes pédagogiques ou répondre à des questions.
Classe inversée (Flipped Classroom)
Approche pédagogique où les contenus théoriques sont étudiés à distance avant des sessions synchrones orientées pratique ou débat.
Classe virtuelle enrichie
Format de formation synchrone à distance intégrant des outils d’interaction (quiz live, tableau blanc collaboratif, sondages…).
Clustering pédagogique
Regroupement d’apprenants ayant des comportements similaires pour personnalisation de parcours.
Coaching adaptatif
Accompagnement IA qui s’ajuste selon les progrès et les réponses d’un apprenant.
Coaching digital
Accompagnement personnalisé en ligne, souvent sous forme de visio ou d’outils conversationnels, dans un parcours de montée en compétences.
Collaborative Learning
Apprentissage coopératif s’appuyant sur les interactions entre pairs, forums, projets de groupe, outils de co-création.
Contenu sur étagère
Catalogue de modules préconçus, généralement achetés ou abonnés via un fournisseur.
Content Curation
Processus de sélection, organisation et mise à jour de contenus pédagogiques provenant de sources variées (internes, externes, ouvertes).
Copilote pédagogique IA
Assistant IA aidant les concepteurs à générer et structurer des formations.
COOC
Corporate Open Online Course : MOOC conçu par une entreprise pour former ses collaborateurs, clients ou partenaires.
D
Deep Learning
Forme avancée d’apprentissage automatique (IA) s’appuyant sur des réseaux neuronaux artificiels. Utilisé pour le traitement automatique des langues, l’analyse prédictive ou la recommandation de contenus.
Design pédagogique (Instructional Design)
Ensemble des méthodes et outils permettant de concevoir un parcours de formation cohérent, engageant et adapté aux objectifs pédagogiques.
Détection de triche IA
Système automatisé surveillant les examens à distance pour identifier les comportements suspects.
Détection des émotions
Analyse des expressions faciales ou vocales de l’apprenant pour ajuster l’approche pédagogique.
Diagnostic automatique
Évaluation par IA du niveau ou des besoins d’un apprenant sans intervention humaine.
Digital Learning
Ensemble des modalités pédagogiques intégrant des outils numériques, incluant e-learning, classe virtuelle, LMS, outils auteurs, IA, serious games…
Distanciel
Formation effectuée à distance, que ce soit en direct (synchrone) ou non (asynchrone).
Dropout Rate (Taux d’abandon)
Indicateur de performance d’un dispositif e-learning correspondant à la proportion d’apprenants ayant interrompu leur formation.
E
E-learning
Apprentissage 100 % digitalisé, souvent asynchrone, via une plateforme. Peut être scénarisé (SCORM) ou sous forme de vidéos interactives, quiz, etc.
ELPA
Engage, Learn, Practice, Apply : Modèle structurant un parcours mobile learning engageant.
Engagement Learner
Mesure de l’implication de l’apprenant via des indicateurs comportementaux : complétion, interactions, contributions, auto-évaluations.
Entreprise apprenante
Organisation favorisant une culture continue d’apprentissage, d’échange, de capitalisation des connaissances.
Escape Game Digital
Jeu d’énigmes en ligne conçu pour former ou sensibiliser. Exemples : prévention cybersécurité, onboarding, formation RSE.
Explorateur de compétences
Outil IA qui identifie les compétences acquises ou à développer d’un individu.
F
Feedback vocal automatisé
Synthèse audio générée automatiquement après une activité.
Filtrage collaboratif
Technique IA de recommandation basée sur les préférences similaires entre utilisateurs.
G
Gamification
Intégration de mécanismes ludiques (points, badges, niveaux) dans un parcours pour stimuler l’engagement et la motivation.
Générateur de quiz IA
Outil créant automatiquement des évaluations à partir d’un texte source.
Génération de cours IA
Création automatique de contenus pédagogiques selon un prompt ou un objectif.
H
Hard Skills
Compétences techniques, métier, mesurables (langue, code, Excel, normes…).
Hybridation pédagogique
Stratégie d’assemblage de plusieurs modalités (présentiel, synchrone, e-learning, mobile, coaching…) pour maximiser l’impact.
I
IA adaptative
Système modifiant en temps réel l’expérience d’apprentissage selon l’interaction de l’utilisateur.
IA conversationnelle
IA capable de dialoguer de manière fluide, souvent utilisée dans les LMS ou SPOC.
IA générative
Famille d’IA capable de produire textes, images, vidéos, ou sons à partir d’une consigne.
IA générative appliquée à la formation
Utilisation de modèles d’IA comme GPT pour produire des contenus pédagogiques, scénarios, quiz, feedbacks personnalisés, etc.
IA multimodale
IA capable de combiner et traiter plusieurs types de données (texte, image, son) en même temps.
Immersive Learning
Apprentissage en immersion via des technologies telles que la réalité virtuelle (VR), la réalité augmentée (AR) ou le métavers. 🧠 Idéal pour les mises en situation sensibles ou coûteuses.
Instructional designer augmenté
Concepteur pédagogique utilisant l’IA pour accélérer la création de parcours.
Instructional Video
Vidéo conçue spécifiquement pour l’apprentissage : tutoriel, démonstration, animation explicative, témoignage, etc.
K
KPI (Key Performance Indicators)
Indicateurs de performance pour mesurer la réussite d’une action (ex : taux de complétion, progression, taux de satisfaction).
L
Learning Analytics
Analyse des données issues de la formation pour prendre des décisions pédagogiques.
Learning Analytics Dashboard
Tableau de bord mis à disposition des formateurs ou responsables L&D pour piloter les résultats, l’engagement et l’évolution des apprenants.
Learning Path IA
Parcours pédagogique conçu ou ajusté dynamiquement par IA.
LCMS
Plateforme combinant gestion de contenus pédagogiques (création) et LMS (distribution).
Learner Centric
Approche pédagogique centrée sur les besoins, profils, et préférences de l’apprenant.
LEP (Learning Engagement Platform)
Système centré sur l’engagement et la motivation des utilisateurs, souvent intégré à un LMS ou LXP.
LLM (Large Language Model)
Modèle de traitement du langage entraîné sur de grandes quantités de texte.
LMS (Learning Management System)
Plateforme centralisant la diffusion, l’organisation et le suivi des parcours de formation. Ex : Moodle, TalentLMS, Rise Up.
LXP (Learning Experience Platform)
Évolution du LMS intégrant IA, recommandation, analytics avancés et expériences sociales (like, partages).
M
Métavers
Univers virtuel persistant utilisé pour simuler des environnements de formation immersifs.
Métavers éducatif
Espace virtuel immersif où les apprenants interagissent et se forment avec avatars.
Microlearning
Contenus pédagogiques très courts (2 à 5 minutes), souvent mobiles, visant un objectif précis.
Mobile Learning
Formation conçue spécifiquement pour mobile : format court, navigation tactile, contenus responsives.
MOOC
Massive Open Online Course : cours en ligne ouverts à tous, souvent gratuits (Fun MOOC, Coursera…).
Moteur de recommandation
Système IA suggérant des contenus pertinents selon les préférences et résultats.
N
Nano Learning
Format ultra-court (30 secondes à 2 minutes), focalisé sur une notion ou un geste métier. 🎯 Usage : révisions, flashcards, safety reminders.
Narration automatique
Voix off ou scénario généré par IA à partir d’un texte.
NLP (Natural Language Processing)
Branche de l’IA dédiée à la compréhension et la génération du langage humain.
Nugget Learning
Format court et scénarisé, présenté sous forme de capsule pédagogique facilement consommable.
O
OCR pédagogique
Reconnaissance de texte automatisée dans des supports pour en extraire des données.
Onboarding
Parcours d’accueil et de formation d’un nouveau collaborateur. Intègre souvent LMS, coaching, quiz, vidéos.
Outil Auteur
Logiciel permettant la création de modules e-learning interactifs. Exemples : Articulate, iSpring, Vyond, Genially.
P
Peer Learning
Apprentissage entre pairs, encourageant les interactions, le tutorat, et le feedback collaboratif.
Persona apprenant
Profil-type modélisé représentant un segment d’apprenants afin de personnaliser la conception pédagogique (motivations, freins, attentes).
Personnalisation IA
Adaptation automatique des parcours, contenus ou supports aux besoins individuels.
Podcast
Contenu audio utilisé dans la formation pour diffuser du savoir à écouter en mobilité (ex : capsules soft skills).
Préparation automatisée d’évaluation
Création de tests ou de QCM via IA selon les objectifs pédagogiques.
Présentiel
Formation physique sur un lieu défini, pouvant intégrer des outils numériques (tablette, tableau interactif…).
Prédiction de performance
Anticipation des résultats ou échecs d’un apprenant à partir de ses interactions.
Prompt engineering
Méthodologie d’écriture de consignes efficaces pour piloter une IA générative.
R
Rapid Learning
Conception rapide de modules e-learning à partir de contenus existants (PDF, PPT…).
Réalité Augmentée (AR)
Ajout d’éléments visuels à la réalité via un appareil (ex : superposition d’informations sur un environnement réel).
Réalité Virtuelle (VR)
Environnement 3D interactif simulé pour former à des gestes métier, des comportements, etc.
Réalité augmentée (AR)
Ajout d’éléments virtuels à l’environnement réel pour enrichir l’expérience.
Réalité virtuelle (VR)
Environnement 100 % simulé permettant des mises en situation pédagogiques.
Reconnaissance faciale IA
Authentification ou analyse émotionnelle des apprenants via leur visage.
Résumé automatique
Synthèse générée par IA d’un texte ou module de cours.
Reward
Système de récompenses (points, certificats, trophées) incitant à la progression et à l’achèvement des parcours.
ROI (Return on Investment)
Mesure du bénéfice apporté par un dispositif de formation, en termes financiers ou de performance.
S
Scénarisation pédagogique
Organisation logique et séquentielle des contenus, activités et évaluations dans un parcours digital.
Scoring automatique
Évaluation notée par IA d’un exercice ou d’un test.
SCORM
Standard technique garantissant l’interopérabilité d’un module avec un LMS. Nécessaire pour le suivi des résultats.
Serious Game
Jeu éducatif mêlant scénario immersif, règles et apprentissage (ex : gestion de crise, sécurité…).
Simulation d’entretien IA
Entraînement à l’oral avec IA jouant le rôle de recruteur ou client.
SOOC
Small Online Open Courses : format court, interactif, et orienté partage social.
Soft Skills
Compétences comportementales : écoute, empathie, leadership, adaptabilité.
Social Learning
Apprentissage informel par interactions sociales (forums, réseaux, plateformes internes…).
SPOC
Small Private Online Course : MOOC privé, à destination d’un groupe restreint (ex : formation intra-entreprise).
Storytelling
Narration scénarisée utilisée pour favoriser la mémorisation et l’émotion dans l’apprentissage.
Synchrone
Formation en simultané (présentiel ou classe virtuelle). Permet les interactions directes avec le formateur.
Synthèse vocale IA
Transformation de texte écrit en audio naturel à l’aide d’IA.
T
Tableau de bord pédagogique
Interface visuelle synthétisant les données d’apprentissage (progrès, taux de complétion, scores) à destination du formateur, du manager ou de l’apprenant.
Temps de formation moyen
Indicateur de durée moyenne passée sur un parcours ou un module. Utile pour l’optimisation du microlearning ou du rythme pédagogique.
Tokenisation de la formation
Utilisation de jetons numériques pour certifier des parcours de formation, souvent associée à la blockchain et aux badges.
Tracking (Suivi d’apprentissage)
Collecte automatisée de données liées à l’usage d’un module : clics, temps passé, taux de réussite, navigation… Essentiel pour le pilotage via un LMS.
Traduction instantanée IA
Traduction automatique multilingue de contenus de formation.
Tutorat digital
Accompagnement humain ou automatisé dans un parcours de formation en ligne. Peut être réalisé par des formateurs, coachs ou pairs.
Tutoring IA
Suivi individualisé d’un apprenant par un agent intelligent.
U
UI Learning (User Interface)
Aspect visuel et interactif de l’interface utilisateur dans une plateforme de formation. Un bon UI favorise la fluidité, l’esthétique et l’accessibilité.
Upskilling
Processus de montée en compétences sur un domaine métier ou technique existant. Fréquemment piloté par des programmes RH intégrés au LMS.
UX Learning (User Experience Learning)
Expérience vécue par l’apprenant tout au long de son parcours. Elle repose sur l’ergonomie, la clarté des consignes, l’engagement, la fluidité…
V
Vidéo interactive
Contenu audiovisuel intégrant des interactions (questions, quiz, embranchements). Utilisé pour renforcer l’attention et la mémorisation.
Virtual Classroom
Autre terme pour « classe virtuelle » : salle de formation en ligne synchrone avec outils de communication et d’animation à distance.
Virtual Coach
Assistant intelligent ou avatar capable d’accompagner un apprenant tout au long de son parcours (feedback automatisé, relance, orientation…).
VR Learning (Virtual Reality Learning)
Apprentissage en réalité virtuelle, avec casque, permettant des mises en situation immersives (sécurité, management, industrie…).
W
Webinar (Webinaire)
Session de formation, d’information ou de sensibilisation en ligne, synchrone, souvent enregistrée et rediffusée. Format très utilisé pour l’onboarding ou le transfert d’expertise.
Workflow pédagogique
Enchaînement structuré d’actions et de validations au sein d’un parcours (ex : quizz validé → module débloqué → attestation générée…).
X
xAPI (Experience API ou Tin Can API)
Standard d’interopérabilité plus moderne que SCORM, permettant de collecter des données d’apprentissage hors LMS (réalité virtuelle, mobile, social learning…).
xAPI + IA
Collecte enrichie des données de formation couplée à une IA pour recommandations fines.
Y
YouTube Learning
Utilisation stratégique de la plateforme YouTube comme support de formation (capsules vidéo, playlists thématiques, learning in the flow of work).
Z
Zettelkasten pédagogique
Méthode d’organisation des savoirs sous forme de fiches interconnectées. Adaptée à la création de parcours adaptatifs ou de révisions croisées.
Zone d’apprentissage
Ensemble des conditions matérielles, cognitives ou émotionnelles optimales pour un apprentissage actif. Utilisé dans la conception de parcours multimodaux.
